Kin­der­pres­se­kon­fe­renz am 6.9.2017 im Aqua­zoo. Schul­kin­der befra­gen Aqua­zoo­lei­ter Rei­ter und Ober­bür­ger­meis­ter Gei­sel. Foto: Stadt Düs­sel­dorf / Uwe Schaffmeister

 

Aus­zeich­nung vom Bun­des­mi­nis­te­rium für Bil­dung und For­schung und der Deut­schen UNESCO-Kommission

Dem Aqua­zoo Löbb­ecke Museum wurde am Frei­tag, 26. Januar, die “Natio­nale Aus­zeich­nung – Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung” vom Bun­des­mi­nis­te­rium für Bil­dung und For­schung und der Deut­schen UNESCO-Kom­mis­sion verliehen.

Die Lei­te­rin des Refe­rats Bil­dung in Regio­nen, Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung im Bun­des­mi­nis­te­rium für Bil­dung und For­schung (BMBF), Dr. Andrea Ruy­ter-Petz­nek, und der Gene­ral­se­kre­tär der Deut­schen UNESCO-Kom­mis­sion, Dr. Roman Luck­schei­ter, zeich­ne­ten 20 Akteu­rin­nen und Akteure für ihr her­aus­ra­gen­des Enga­ge­ment aus.

Die Ver­an­stal­tung fand online statt. Die aus­ge­zeich­ne­ten Initia­ti­ven errei­chen Men­schen mit inno­va­ti­ven Bil­dungs­an­ge­bo­ten, Inhal­ten und Ideen und befä­hi­gen Ler­nende, aktiv und ver­ant­wor­tungs­voll an der Gestal­tung einer nach­hal­ti­gen Zukunft mitzuwirken.

Das Aqua­zoo Löbb­ecke Museum Düs­sel­dorf über­zeugte die Jury durch ein bei­spiel­haf­tes Enga­ge­ment für Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung (BNE) und einen beson­de­ren Ein­satz für die Glo­ba­len Nach­hal­tig­keits­ziele der Ver­ein­ten Natio­nen. Das Aqua­zoo Löbb­ecke Museum auf der BNE-Akteurs­karte: www.unesco.de/bildung/bne-akteure/naturbildung-im-aquazoo-loebbecke-museum-duesseldorf.

Hin­ter­grund
Die “Natio­nale Aus­zeich­nung — Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung” wür­digt Orga­ni­sa­tio­nen, Netz­werke und Kom­mu­nen, die sich im Rah­men des UNESCO-Pro­gramms “BNE 2030” für eine lebens­werte, nach­hal­tige Gestal­tung unse­rer Gesell­schaft ein­set­zen. “BNE 2030” steht für “Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung: die glo­ba­len Nach­hal­tig­keits­ziele ver­wirk­li­chen”. Nach­hal­tige Ent­wick­lung heißt, Men­schen­würde und Chan­cen­ge­rech­tig­keit für alle in einer intak­ten Umwelt sicherzustellen.

Bil­dung ist für eine nach­hal­tige Ent­wick­lung zen­tral. Sie ver­setzt Men­schen in die Lage, Ent­schei­dun­gen für die Zukunft zu tref­fen und abzu­schät­zen, wie sich eigene Hand­lun­gen auf künf­tige Gene­ra­tio­nen oder das Leben in ande­ren Welt­re­gio­nen auswirken.

In der Agenda 2030 der Ver­ein­ten Natio­nen ist die Umset­zung von Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung als Ziel für die Welt­ge­mein­schaft fest­ge­schrie­ben. Das 2020 gestar­tete UNESCO-Pro­gramm “BNE 2030” zielt dar­auf ab, die struk­tu­relle Ver­an­ke­rung von BNE im gesam­ten Bil­dungs­sys­tem vor­an­zu­brin­gen. In Deutsch­land wird BNE auf der Grund­lage des Natio­na­len Akti­ons­plans Bil­dung für nach­hal­tige Ent­wick­lung umgesetzt.

Wei­tere Infor­ma­tio­nen unter www.bne-portal.de/bne/de/home/home_node.html oder www.unesco.de/bildung/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung/nationale-auszeichnung-bne.

 

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